阅读教学应充分发挥教师的示范作用

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<正>在语文课堂活动中,我们倡导学生"自主、合作、探究",但是,这样并不等于说,就能因此而忽略教师的作用。教师富有艺术性的示范,是推进课堂教学进程的行之有效的方法。教师适切的示范,也是引领学生在文本语言海洋中遨游的航标。教师富有成效的示范,更是规范、提升、开掘学生思维的火炬。一、示范品析,探究文意。品析课文中关键的字词、句段,是引领学生走进文本的主要途径,然而,因为学生理解能力不高、认识水平有限,对文本词
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