音乐疗法对发声困难儿童神经康复护理过程中依从性的影响研究

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目的 对音乐疗法对发声困难儿童神经康复护理过程中依从性的影响进行分析和研究.方法 选择本院在2016年6月~2017年12月时间收治的30例发声困难儿童作为研究对象,按照病历单双号将其划分为对照组和观察组,每组各有15例,采用标准护理个体化语音治疗的方式对对照组患儿进行康复护理,在此基础上,采用音乐疗法对观察组进行护理,对两组儿童的治疗依从性进行分析和比较.结果 对照组的平均练习次数为(1.57±1.03)次,观察组的平均练习次数为(2.95±1.75)次,两组患儿在平均练习次数方面相比差异显著(P<0.05),具有统计学意义.结论 在发声困难儿童神经康复护理中应用音乐疗法对其进行护理,能够有效改善其依从性.
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