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工作过程本位的课改是一个颠覆性改革模式。它是课程结构的质变形态。它打破了传统学科系统化的束缚,将学习过程、工作过程与学生的能力和个性发展联系起来,在培养目标中强调创造能力的培养,培养学生职业竞争力。项目课程建设的内容涉及到了课程的优化整合,教学方法和教学手段的改进等多个方面。
《建筑制图与识图》项目课程改革初探
【摘 要】
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工作过程本位的课改是一个颠覆性改革模式。它是课程结构的质变形态。它打破了传统学科系统化的束缚,将学习过程、工作过程与学生的能力和个性发展联系起来,在培养目标中强调
【机 构】
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福清龙华职业中专学校
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2013年22期
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