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综合实践活动课不同于传统学科,教师在教学中要重视对学生实践能力的有效培养,做好引导工作.教师在授课过程中要做好自身角色定位,革新教学观念,以新模式、新方法有效展开教学工作,促进学生综合实践能力的快速提高.对教师在综合实践课程中如何有效调整自身角色,发挥更好的教学作用进行简要分析.
论综合实践活动课教师角色的重构
【摘 要】
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综合实践活动课不同于传统学科,教师在教学中要重视对学生实践能力的有效培养,做好引导工作.教师在授课过程中要做好自身角色定位,革新教学观念,以新模式、新方法有效展开教
【机 构】
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温州市南汇小学,浙江 温州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年8期
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