【摘 要】
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五年制高职办学模式兴起于上20世纪90年代,作为一种中、高职衔接的有效机制,大部分集中在江、浙等沿海发达省份,少部分分布在中西部地区。它是以初中毕业生为起点,在学校学习
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五年制高职办学模式兴起于上20世纪90年代,作为一种中、高职衔接的有效机制,大部分集中在江、浙等沿海发达省份,少部分分布在中西部地区。它是以初中毕业生为起点,在学校学习五年的专业技能,毕业后颁发大专毕业证。在一定范围和时间内确实有着明显的优势,对于高级能人才的培养起到一定的积极作用。我校五年制高职网球选项课的现状评估,围绕取得的成绩、存在的问题展开论述,引出五年制高职体育教学加入网球项目的必要性和意义所在,提出开设网球选项课的路径和举措,以供参考。
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