【摘 要】
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随着电子技术的迅速发展,信息技术已经广泛应用到生产、生活和工作的各个方面.利用信息技术重新整合<自动检测与转换技术>课程的教学,适应了高职院校学制改革的需要,适应新型
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随着电子技术的迅速发展,信息技术已经广泛应用到生产、生活和工作的各个方面.利用信息技术重新整合<自动检测与转换技术>课程的教学,适应了高职院校学制改革的需要,适应新型传感器和先进检测手段的需要.通过采用信息技术、信息资源、信息采集和相关内容的有机结合,构成一种新型的教学方式并总结出一套详细的实施办法.实现了教育信息传输的高速率,也实现了学生知识信息积累的加速.通过两轮的探索实践证实,用信息技术对传感器技术进行整合,为新教学结构的创设和改革,提供了比较理想的环境条件,既能提高教学效果,又能提高教
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