浅谈小学道德与法治课堂有效性策略— —以《安全地玩》一课为例

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随着社会的不断发展,对学生的要求也日益提高,学生不仅要有丰富的科学文化知识,还要有基本的道德与法治观念.所以,道德与法治课程也逐渐受到重视.怎样在道德与法治课堂中对学生进行有效的教育呢?本文笔者结合教学实际,谈谈自己的一些想法.
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