高中英语课堂教学中核心素养的有效应用

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随着新课程改革的不断推进和深入,高中阶段的英语学科更加注重对学生所学知识在实际环境中的应用能力进行提升训练。英语作为一门外语,更是在现今国际社会中通用语言,基于此,高中英语教师需要在帮助学生理解基础语法知识的同时,促使学生能够正确使用英语在日常实际生活中实现简单交流。高中阶段是学生即将踏入社会的一个重要发育阶段,学生的身心都处于发育的重要时期,学生时刻面临巨大的升学压力。所以高中英语教师不仅需要引导学生学习相应英语知识,还需要培养学生形成正确的核心素养,进而能够自行排解压力,提升课堂学习效率。
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