【摘 要】
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目的探讨纤维支气管镜(FOB)在气道管理与可视化麻醉教学中的应用效果。方法对临床本科见习生传授与气管插管相关的理论知识,并在FOB辅助下进行当场演示,采用理论测试、视觉模
【机 构】
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广西壮族自治区桂林医学院附属医院麻醉科
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目的探讨纤维支气管镜(FOB)在气道管理与可视化麻醉教学中的应用效果。方法对临床本科见习生传授与气管插管相关的理论知识,并在FOB辅助下进行当场演示,采用理论测试、视觉模拟评分与满意度问卷调查方法评估教学效果,和传统的教学方法取得效果对比。结果和传统教学模式组学生相比较,FOB教学组实习生第二次测试成绩、VAS评分更高,组间差异均有统计学意义(P<0.05);FOB组实习生满意度为93.3%,高于对照组73.3%,组间较显著,有统计学意义(P<0.05)。结论将FOB应用于麻醉课程教学中,优化
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