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物理教学中培养学生的情感态度与价值观,不能像传授知识那样直接教给学生,而是要创设机会,通过参与活动,日积月累,让学生感受、体验与内化。以下从三个
物理教学中的情感态度与价值观教育
【摘 要】
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物理教学中培养学生的情感态度与价值观,不能像传授知识那样直接教给学生,而是要创设机会,通过参与活动,日积月累,让学生感受、体验与内化。以下从三个
【机 构】
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吉林省通榆县第二中学
【出 处】
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新课程学习：上
【发表日期】
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2010年10期
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