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作文“描红”是让学生听录音或自读文章,然后凭借记忆写回想性文章。这种练功,主要是通过写下的文字与原文对照,要学生找出回想性文章在用词造句,层次段落划分,包括开头、结尾、过渡、交代、照应等方面以及文章的主次详略等方面与原文的差距,从而达到记忆能力、语言能力和作文能力的提高。作文“描红”训练适合于二、