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本文论述了学习时间决策的差异性分配和充足性分配。分析了作为学习任务特征的学习目标和学习情境及作为学习者特征的元认知和动机对学习时间决策的影响,对有关学习时间决策的研究结论进行了简要评述。
学习时间决策的影响因素
【摘 要】
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本文论述了学习时间决策的差异性分配和充足性分配。分析了作为学习任务特征的学习目标和学习情境及作为学习者特征的元认知和动机对学习时间决策的影响,对有关学习时间决策
【出 处】
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宁波师院学报(社会科学版)
【发表日期】
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1996年02期
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