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以“卓越工程师教育培养计划”为背景，分析操作系统在专业体系中的位置和意义，深入探讨操作系统教学策略，指出提高教学效果的改革思路。
面向卓越软件工程师培养的操作系统教学策略
【摘 要】
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以“卓越工程师教育培养计划”为背景，分析操作系统在专业体系中的位置和意义，深入探讨操作系统教学策略，指出提高教学效果的改革思路。
【机 构】
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辽宁科技大学软件学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2013年15期
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