对基础医学专业分子生物学教学的思考与建议

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分子生物学是基础医学专业学生非常重要的一门必修课,是将来独立进行科研和教学所需的理论知识和科研思维的有力保证。通过对复旦大学上海医学院基础医学专业学生14年的分子生物学授课实践分析,针对这门课程教学中的不足和有待改进的地方提出了相应的可行性建议。
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