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伴随着技术的发展,电脑走进了千家万户。各类移动设备的普及,使得人们随时随地都能获取数字化的内容,互联网的普及更使得人们每天都要面对海量的信息。在数字时代,人们阅读的内容也不再停留在文本,来自于互动内容的数字化的图像、音频、视频,推动了阅读符号的多样化。供阅读的数字内容不仅来源于互联网原创,也来源于以数字化的形式进行重新编排发布的传统出版内容。