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“绘画游戏”是人美版义务教育美术课程标准实验教科书第4册第二课的内容,属于“造型。表现”学习领域。的设计目的是让学生在游戏中了解线的变化。根据线条的随意变化产生的形状进行想象设计,然后添画上各种具体的形象或抽象的几何图形。本文从教材分析;教学目标和教学过程几方面,就如何设计教学进行了探究。
小学美术二年级下册第四课《绘画游戏》教学设计
【摘 要】
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“绘画游戏”是人美版义务教育美术课程标准实验教科书第4册第二课的内容,属于“造型。表现”学习领域。的设计目的是让学生在游戏中了解线的变化。根据线条的随意变化产生的
【机 构】
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西安市碑林区大学南路小学
【出 处】
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最漫画·学校体音美
【发表日期】
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2018年18期
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