改进电热法测定弱导热性固体材料比热容的应用型实验

来源 :化学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:roath
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从应用型实验出发,基于电热法的基本原理,自行设计、加工并组装一台改进的比热容测定仪,最后测定了固体物质氯化钠粉末的比热容.与传统量热器相比,单独设计并加装了一根样品管,拓宽了待测样品的范围;将待测弱导热性固体氯化钠样品和导热性较好的锌粉预混合,使待测氯化钠样品各部分温度分布均匀,得到了较为准确的比热容数值0.86 J/(g.K).通过该实验,有助于学生对比热容有一个初步的认识,提高学生设计和组装实验装置的实践能力.
其他文献
沉浸式虚拟现实技术以其高沉浸感、交互性和自主性的特征,近年来逐渐进入教育领域.梳理国内外已有研究成果,对沉浸式虚拟现实技术应用于科学教学的研究进行探讨.从以下3方面
初中教育阶段是学生夯实英语学习基础,提升英语实践应用能力的关键阶段.在初中英语教学中运用互动教学模式,可以有效提升英语教学实效性,激发学生学习兴趣,提高学生课堂学习
利用化学教学设计评价量表(CTDES),对广州市某高校86名化学师范生在教育实习期间完成的教学设计进行评价,发现师范生在“认知与元认知”“社会文化与情感”“科学描述与应用
为了便于学生学习醇的化学性质及其变化规律,对教材中的2个实验进行了改进:(1)在钠与乙醇、水反应的对比实验中控制了乙醇和水的浓度变量;(2)设计了操作简便的乙醇催化氧化学
1 设计思路rn为解决已有实验方案中的不足,笔者设计一种直接用NaOH固体与CO2反应的实验装置,没有水的参与,控制无关因素,不必再用水做对照实验,真正排除了水对实验的干扰,减
期刊
胡政之和与他同时代的邵飘萍、成舍我等一样,都称得上是新闻事业的全才和新闻工作的多面手 Hu Zhengzhi and his contemporary Shao Piaoping and Cheng She, like me, are
本研究旨在探究职前化学教师在常规化学教学中融入科学本质教学时的影响因素.数据源包括参与者的教学设计、课堂录像、反思日志、小组讨论录音、焦点群体访谈等多元质化数据,
随着新课改的不断推动,初中语文教学中的情感教育,成为塑造学生良好品质的基础与保障.初中语文的情感教育指的是教师在教学过程中通过各种形式的教学,让学生能够切实理解教学
2012年7月23日,济钢自动化部自主研发的钢轧产线质量分析系统在济钢210t转炉—2100mm轧机生产线正式上线运行。该系统实现了从冶炼到轧钢全流程的质量控制和分析,为济钢进行
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊