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经济发展迫切需要大量的既懂专业又具备高水平英语能力的国际化复合型人才。“内容依托教学”将具体的专业内容与语言教学目标相融合，同时传授学科知识和外语技能，为我国的大学外语教学提供了一个新的视角。文章在简要介绍“内容依托教学”的教学理念、理论依据和主要教学模式的基础上，重点介绍并分析了十多年来它在我国外语教学中的实践和研究以及所取得的成果，最后又特别总结了一些尚待解决的问题。