浅谈高速铁路异型模架施工方法

来源 :城镇建设 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a69ywc97
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来伴随着中国梦伟大复兴,中国经济的腾飞、城镇化进程的不断深入,出行方式变得多样化,高速公路、铁路、城市轨道交通等交通方式得到飞输发展,这些道路在建造时难免要穿过人口密集的居住区、办公区.所产生的交通噪声给道路附近居民的工作、生活、学习带来了一定的干扰.本文以京沈客专工程为例.对异型模架施工方法进行分析,希望能够给相应的工程施工提供帮助.
其他文献
案例分析型教学研究活动(以下简称案例分析型教研活动)是针对目前学校教研活动(也包括集体备课)实效性不强而提出的.众所周知,课堂教学效果的好坏是教育质量的决定性因素.在
随着信息化技术的日趋完善,世界经济一体化进程也在不断加快,世界贸易的快速增长为港口发展创造了前所未有的机遇,但同时也带来了激烈的竞争。港口铁路运输作为港口物流链的一个重要节点,其任务就是为港口货物的集散提供一条快速的通道。对于港口铁路运输企业来说,如何抓住当前的发展机遇,制定出符合企业做强做大的发展战略,为港口提供低成本、高效率、安全优质的服务就显得尤为重要。中央明确提出了加快东北地区等老工业基地
在经济快速发展的背景 下,私家车数量大幅激增,对道路桥梁的承载力以及质量提出越来越高的要求.裂缝问题始终是影响道路桥梁建设的重要因素,不仅会降低人们的出行舒适度,还会
随着新课程的深入实施,校本课程开发范围逐渐扩大,课程类型日渐丰富,课程管理越发规范,校本课程确实得到了广大师生的认同和喜欢.但由于目前许多学校对校本课程开发认识不足,
教育是人格对人格的教育,是心灵对心灵的感化.如果教师有良好的心理状态,就会感染学生的学习状态,并对学生的一生产生积极的影响.反之,则会引起学生的“师源性”心理障碍甚至
沈阳市沈河区教育实践中心(以下简称中心),成立于2003年9月,是沈阳市首家面向中小学生开放的实践技能训练基地.历经六载,中心人大胆实践,勇于创新,现已形成了独具特色的课程
百年大计教育为本,教育大计教师为本.学校的教育教学质量是由教师来决定的.教师专业化成长是学校可持续发展的基石,影响教师专业化成长的因素有很多,其中教学研究是不可或缺
TMT(Telecommunication通信、Media媒体、Technology技术)产业由于其特殊的商业价值与发展潜力一直是风险投资机构所长期跟踪并密切关注的重点投资领域之一。在3G时代的中国
“没有艺术的教育是不完全的教育,没有开展艺术教育的学校是不合格的学校,没有受过艺术教育的学生是不健全的人.”艺术教育承担着开启人的感知力、理解力、想象力、创造力,使
本文以A民营企业集团为研究对象,以绩效管理理论为理论基础,借鉴目标管理思想,结合层次分析法,从企业所有者的角度研究民营企业集团子公司职业经理人的绩效考评。首先分析了