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面对疫情期间“停学不停课”的教学需求,网络教学模式被各大高校采用.本文从课前准备、课堂教学、课后巩固监督及考核评价这四个方面对《基础护理学》课程基于“超星泛雅+学习通”平台的网络教学模式的实践进行了探讨和反思,以期能为国内高校实施网络教学提供一些参考.
基于“超星泛雅+学习通”平台的《基础护理学》课程线上教学探讨
【摘 要】
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面对疫情期间“停学不停课”的教学需求,网络教学模式被各大高校采用.本文从课前准备、课堂教学、课后巩固监督及考核评价这四个方面对《基础护理学》课程基于“超星泛雅+学
【机 构】
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上海健康医学院
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2021年1期
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