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通过对广西农业职业技术学院高职种子生产与经营专业2001级、2002级毕业生就业情况的调查,反映出毕业生就业对学校教育存在较大的依存度。主要体现在:学校教育提高了毕业生的职业岗位能力,提升了毕业生职业生涯所需要的知识、能力、素质、意志、品质、修养等,毕业生对学校教育教学的评价多为“很好”和“较好”。