【摘 要】
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小学是学生的一个重要的学习阶段,小学生还没有一定的学习能力和学习习惯,他们具有着明显的年龄特点,因此,这就需要教师采取合理有效的教学方法来进行教学引导.信息技术具有
【机 构】
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邯郸冀南新区辛庄营乡学区南豆公学校
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小学是学生的一个重要的学习阶段,小学生还没有一定的学习能力和学习习惯,他们具有着明显的年龄特点,因此,这就需要教师采取合理有效的教学方法来进行教学引导.信息技术具有现代化的特点,已经发展成为了一种不可或缺的辅助教学手段,不仅能有效的改变传统的说教教学模式,而且也能通过网络资源从视觉和听觉方面给予学生较强的刺激,从而激发学生的学习兴趣.基于此,本文将以此为话题,对现代信息技术的应用对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.
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