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为建立适应社会需求的护理本科人才培养模式,在比较、分析国内外高等护理教育现状和发展趋势的基础上,通过强化培养目标,优化课程体系,整合教学内容,改革教学模式,改进教学方法,加强临床教学等,初步建立了融传授知识、培养能力、提高素质为一体的护理学本科人才培养模式。
护理本科教育人才培养模式的研究与实践
【摘 要】
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为建立适应社会需求的护理本科人才培养模式,在比较、分析国内外高等护理教育现状和发展趋势的基础上,通过强化培养目标,优化课程体系,整合教学内容,改革教学模式,改进教学方
【机 构】
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南京医科大学护理学院
【出 处】
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南京医科大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2004年04期
【基金项目】
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江苏省新世纪高等教育教学改革工程重点项目(329)
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