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阐述了高职校园文化发展的价值取向，分析了现阶段高职校园文化建设过程中重模仿轻创新、重形式轻内涵、重移植轻融通、重建设轻提炼等主要问题，继而提出了创新文化与服务文化相融合，个性文化和共性文化相统一，校园文化和企业文化相衔接，多元文化和品牌文化相和谐的具体发展路径.
高职校园文化发展的价值取向与路径研究
【摘 要】
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阐述了高职校园文化发展的价值取向，分析了现阶段高职校园文化建设过程中重模仿轻创新、重形式轻内涵、重移植轻融通、重建设轻提炼等主要问题，继而提出了创新文化与服务文化相
【机 构】
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浙江旅游职业学院外语系
【出 处】
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宁波大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2011年2期
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