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对非生物专业开设《微生物与人类》公选课的意义、具体的教学内容、教学过程中采取的一些方法、考核体系进行了探讨，以期找出一条全面提升学生整体素质的新途径。
关于高校开设《微生物与人类》公选课的思考
【摘 要】
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对非生物专业开设《微生物与人类》公选课的意义、具体的教学内容、教学过程中采取的一些方法、考核体系进行了探讨，以期找出一条全面提升学生整体素质的新途径。
【机 构】
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常熟理工学院
【出 处】
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安徽农学通报
【发表日期】
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2009年20期
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