对高中语文课文阅读中的德育教育研究

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高中语文是高中的一门基础性学科,而阅读教学是语文教学中重要的组成部分。语文具有人文性特征,语文老师在课文阅读教学中要注重德育教育的渗透,除了要培养学生的阅读理解能力,还要注重学生语文综合素养的提高。笔者结合自身的教学经验,探讨了高中语文课文阅读中渗透德育教育的策略,以供参考。
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