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通过有计划、有针对性的教育来培养学生良好的习惯,这种养成教育对于小学阶段学生形成正确的生活习惯与学习习惯是非常重要的。笔者借本文对小学阶段的养成教育进行相关论述,以供读者参考。
潜移默化,滴水穿石——浅论小学阶段的养成教育
【摘 要】
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通过有计划、有针对性的教育来培养学生良好的习惯,这种养成教育对于小学阶段学生形成正确的生活习惯与学习习惯是非常重要的。笔者借本文对小学阶段的养成教育进行相关论述,
【机 构】
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福建省松溪县实验小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年18期
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