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基于信息与计算科学专业数值分析课程的特点、 教学中存在的问题, 对该课程的教学方法进行了探讨. 提出教学中采用问题驱动教学实施, 精心设计课堂教学, 引导学生实践应用, 进而培养学生创新能力和专业实践能力.
信息与计算科学专业数值分析课程教学探究
【摘 要】
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基于信息与计算科学专业数值分析课程的特点、 教学中存在的问题, 对该课程的教学方法进行了探讨. 提出教学中采用问题驱动教学实施, 精心设计课堂教学, 引导学生实践应用,
【机 构】
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武汉纺织大学数学与计算机学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年27期
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