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<正> 由单篇教学转到单元教学,无疑是一个进步。但是,如果以为只要从形式上划分了"单元"就行了,那是不能完成单元教学任务的。只有把单元中各单篇课文的教学真正形成了一个有机的整体,从单元整体出发去精心处理各单篇课文,置单篇课文教学于单元整体之中,才能最有效地发挥单元教学的优越性。
置单篇教学于单元教学的整体之中——《华队公会的供状》教学建议
【摘 要】
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<正> 由单篇教学转到单元教学,无疑是一个进步。但是,如果以为只要从形式上划分了"单元"就行了,那是不能完成单元教学任务的。只有把单元中各单篇课文的教学真正形成了一个有
【出 处】
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语文学习
【发表日期】
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2004年期
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