浅谈信息技术与小学语文的整合模式研究

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教育的发展一直和当时的社会环境以及技术能力等有着比较紧密的联系,在信息社会教育的发展必然会越来越多的借力信息技术。就小学语文来说,信息技术可以通过合适的方式进一步提升小学语文的教学质量。尤其是在当前我国素质教育地位越来越高、课程改革不断深化发展的情况下,小学语文想要探索出新的出路就必然需要借力信息技术,通过将信息技术完美的整合到课堂教学中以更加科学的培养学生。而要实现这一目标我们就需要深入的了解信息技术的价值和特点,然后结合小学语文实际教学情况摸索出真正科学合理的应用方式。 The development of education has always been closely related to the social environment and technological capabilities of the time. The development of information society education will inevitably lend more and more strength to information technology. For primary school language, information technology can further improve the quality of primary school Chinese teaching in a suitable way. Especially in the current situation of quality education in our country is getting higher and higher, the curriculum reform deepens and develops constantly, the elementary school Chinese language wants to explore the new outlet inevitably needs to leveraging the information technology, through the information technology the perfect integration in the classroom teaching To more scientific training of students. In order to achieve this goal, we need to understand the value and characteristics of information technology in depth, and then explore the application of the real science and rationality in combination with the actual teaching of Chinese in primary schools.
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