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语文是传承中国优秀文化的主要渠道，在我们的实际生活中至关重要。然而，在新课标改革下，我们的语文教学并没有得到改善，在传统应试教育思想的影响下，很多老师把语文教育当做升学的工具，片面的关注语文教学的成绩和分数，过于强调工具性，忽略了语文的人文性和情感培养，功利化严重，没有发现情感教育的重要性，限制了教学的发展，教学效率不高。