论文部分内容阅读
根据新课程理念的要求,数学的教学不只是让学生学会知识,更重要的是要让学生发展学习知识的能力,能够学以致用。因此,在初中数学的教学中,教师就有必要利用各种方法和手段,注重学生的数学应用意识和能力的培养,同时要强调数学知识与实际生活的联系,让学生能够在体验生活的同时发展解决实际问题的能力,进而提高学生的素质尤其是数学综合素质。