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近年来,初中语文考试制度不断变化,可是作文却是一直占据着半壁江山.作文分数的高低直接影响着语文成绩的好坏.但毋庸置疑的是,作文是最令师生头疼的问题了.对学生来说,作文难写;对老师来说,作文难批.长期以来,在此种情绪的影响下,作文成了夹在老师和学生之间的毫不相干的第三者.如何改变这种现象呢?
作文教学的柳暗花明
【摘 要】
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近年来,初中语文考试制度不断变化,可是作文却是一直占据着半壁江山.作文分数的高低直接影响着语文成绩的好坏.但毋庸置疑的是,作文是最令师生头疼的问题了.对学生来说,作文
【机 构】
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河南省新郑市孟庄镇第一初级中学
【出 处】
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试题与研究(新课程论坛)
【发表日期】
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2013年11期
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