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本文从室内空间设计课程的现状出发,从教学内容与教学体系两方面对课程进行了重构,形成了更符合当下专业发展趋势的环境空间设计课程.重构后的环境空间设计课程从教学内容与教学体系上打通了室内、建筑和室外空间,从更纯粹的角度来研究空间形态与形式,更强调理论学习与技能训练实践学习的结合,以培养学生更强的空间处理能力.