【摘 要】
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现代汉语中常用程度副词有19个,通过语法测试数据统计和分析,系统考察了韩国高级汉语水平学习者汉语程度副词的习得情况。我们从不同角度拟出两列汉语程度副词的习得顺序,检
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现代汉语中常用程度副词有19个,通过语法测试数据统计和分析,系统考察了韩国高级汉语水平学习者汉语程度副词的习得情况。我们从不同角度拟出两列汉语程度副词的习得顺序,检验了两列顺序之间的相关性,对比了二者的异同,并将影响学习者程度副词习得顺序的因素归纳为五个方面,一是汉语程度副词在《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的难度等级;二是程度副词所表达意义的清晰度;三是汉韩程度副词在语义和语法规则等方面的相似度;四是汉语程度副词本身的语体色彩和使用的地域范围;五是汉字书写的难易程度。最后,还从开发国别化教材、利用语境等角度提出了针对韩国汉语学习者的程度副词教学对策。
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