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中学生的阅读现状和教学效果不容乐观,学生存在阅读兴趣不浓,阅读水平和能力低等问题,导致学生的阅读效果不佳.迈进新时代,素质教育不断推进,教育教学改革进一步深化,尤其在语文讲授中,教师要重视阅读质量的提高以及教学方法的改进、创新和引导.
初中语文阅读教学有效性探究
【摘 要】
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中学生的阅读现状和教学效果不容乐观,学生存在阅读兴趣不浓,阅读水平和能力低等问题,导致学生的阅读效果不佳.迈进新时代,素质教育不断推进,教育教学改革进一步深化,尤其在
【机 构】
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贵州省松桃苗族自治县第八中学,贵州 铜仁,554100
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年11期
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