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当前高等教育将更加注重学生综合能力和素质的提升,通过厘定国际贸易专业实验实践教学和课堂教学的内涵及内容,提出利用效能函数说明如何实现国贸专业实验教学和课堂教学的互补共促原理机制,以便教学改革能更好地实现二者的平衡协调与互补共促发展.
国贸专业实验教学与课堂教学互补共促原理机制探究
【摘 要】
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当前高等教育将更加注重学生综合能力和素质的提升,通过厘定国际贸易专业实验实践教学和课堂教学的内涵及内容,提出利用效能函数说明如何实现国贸专业实验教学和课堂教学的互
【机 构】
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广西民族大学相思湖学院
【出 处】
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丝路视野
【发表日期】
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2017年31期
【基金项目】
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广西高等教育本科教学改革工程项目（项目编号：2015JGA411）.
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