【摘 要】
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在初中物理学习中,电学题是比较难的一类题,很多学生在做这类问题时往往判断不清电路结构,或是找不准电流表和电压表的测量对象,因而找不到解答问题的突破口,使问题变得纷繁
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在初中物理学习中,电学题是比较难的一类题,很多学生在做这类问题时往往判断不清电路结构,或是找不准电流表和电压表的测量对象,因而找不到解答问题的突破口,使问题变得纷繁复杂,因而束手无策。所以,电流表、电压表测量对象的判断往往是
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