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问题解决,是学生在解决问题的过程中,利用已有的认知结构去获取知识,丰富自己的内心世界.在高中院校新课程改革中也非常注重学生问题解决能力的提高.尤其是化学,重点突出了对化学问题的质疑与探究,培养学生问题解决的能力.在实际的学习活动中,不能够仅仅通过教学对策的改革来培养学生化学问题解决思维,同时需要学生在学习中不断的自我锻炼.