中职学校专业课程改革探究——以数控技术应用专业为例

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在中职专业技能课改中,数控专业课程教学中存在很多不足的地方,结合教学课改的特点,从优化教学内容、改革教学模式、强化实践教学及科学评价学生成绩等方面入手,探讨了各专业课程教学改革的基本思路,探索出了适合各专业课程的一些可行的改革方法及实行措施。
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