【摘 要】
：
以某铷矿为研究对象,依据收集的矿床地质勘查资料,研究了矿化域建模技术方案,应用MICROMINE软件建立了矿化域三维实体模型,并对矿化域进行估值,快速获得了不同边界指标的资源
【机 构】
：
甘肃省兰州市兰州有色冶金设计研究院有限公司
论文部分内容阅读
以某铷矿为研究对象,依据收集的矿床地质勘查资料,研究了矿化域建模技术方案,应用MICROMINE软件建立了矿化域三维实体模型,并对矿化域进行估值,快速获得了不同边界指标的资源量。与传统手工计算资源量进行比较,结果表明,建立的矿化域模型合理,计算结果准确,其估算的不同边界指标方案的资源量可以用于本矿床工业指标制定。矿化域模型的运用,不仅提高了矿床资源量估算的准确性和合理性,而且大幅度提高了工业指标制定中矿体圈定和资源量估算工作效率。以某铷矿为研究对象,依据收集的矿床地质勘查资料,研究了矿化域建模技术方案,应用MICROMINE软件建立了矿化域三维实体模型,并对矿化域进行估值,快速获得了不同边界指标的资源量。与传统手工计算资源量进行比较,结果表明,建立的矿化域模型合理,计算结果准确,其估算的不同边界指标方案的资源量可以用于本矿床工业指标制定。矿化域模型的运用,不仅提高了矿床资源量估算的准确性和合理性,而且大幅度提高了工业指标制定中矿体圈定和资源量估算工作效率。
其他文献
在教学过程中，引导学生动动手、动动口、动动脑，让学生在做中体验学习生物的乐趣，增长了科学探究的能力，形成尊重事实，勇于探究的科学态度，提高科学素养。
初中学生正处于青春期,如果没有采用正确的教育方式,学生很容易出现叛逆心理,加之农村学生很多是留守儿童,长期缺少关心和呵护,容易形成孤僻的性格,从而引发很多心理问题。为
摘 要：幼儿园教育对幼儿数学能力的发展有着非常重要的作用，在实际的教育教学活动中，教师的回应行为是否恰当对于幼儿的数学学习效果以及数学教学质量有着重大影响。 关键词：大班幼儿；数学活动；言语回应行为；非言语回应行为 教师回应行为是指教师对幼儿的回答与反应所做出的处理，以促进幼儿认识的发展的行为。教师的回应行为包括言语回应行为和非言语回应行为，属于师幼互动的一部分。数学活动对幼儿思维的逻辑性和严
针对我国目前商业步行街户外环境设计同质化严重、网络电商对实体空间消费行为产生冲击而导致步行街走上衰退道路等问题，本文论述了消费者实体空间消费行为与商业步行街户外环
近年来,高校公共体育课的俱乐部模式被广泛应用,在高校开设的体育项目由少至多,教学方法也在缓步改进,被各高校公共体育课普遍选择的健美操项目,在教学内容选择与组织模式上
文章首先简单阐述了数字化医院的现状,然后分析了创建医院网络信息系统的基本流程,最后总结信息服务应用系统的设计要点,以期能够实现医疗资源最大化利用,改善医疗质量,切实
当今时代是一个科学技术和社会经济飞速发展、知识量急剧增加的时代。未来社会的文盲将不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习、没技能、素质较差的人。俗话说：“有一技在身，胜
文章基于对合肥三所较有代表性高校中本科生学习计划及职业生涯规划调查问卷结果的整理和分析,发现大多数在校本科生存在学习计划及职业生涯规划认识不到位、缺乏明确目标、
在小学体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能锻炼学生的意志,更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质
弘扬红十字精神 冲锋陷阵第一线$$邵国清$$我现任哈尔滨市红十字会志愿服务部部长。哈尔滨市红十字会积极动员社会各界爱心力量和爱心人士，组建了4支成建制、有专业特长的红十