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本文针对目前民办高职院校学生学习自觉性普遍不足的时弊，提出了培养学生学习自觉性的策略。通过研究，以期对民办高职院校发展有所裨益。
民办高职院校学生学习自觉性的培养策略研究
【摘 要】
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本文针对目前民办高职院校学生学习自觉性普遍不足的时弊，提出了培养学生学习自觉性的策略。通过研究，以期对民办高职院校发展有所裨益。
【机 构】
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南京特殊教育职业技术学院
【出 处】
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教育界：高等教育研究
【发表日期】
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2012年11期
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