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该文通过对医学信息学院中基础课程学习＋校外实习的教育模式进行分析,对现有的本科生培养体系中存在的问题做出思考,探索更适合于医学信息专业特点的导师制培养方案,建立生物信息学创新活动小组,训练学生的实践能力和科研创新能力,让学生提早进入科研实践阶段,以更好地适应校外实习乃至未来就业。
如何培养本科生的科研创新能力
【摘 要】
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该文通过对医学信息学院中基础课程学习＋校外实习的教育模式进行分析,对现有的本科生培养体系中存在的问题做出思考,探索更适合于医学信息专业特点的导师制培养方案,建立生物
【机 构】
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哈尔滨医科大学大庆校区
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2015年36期
【基金项目】
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哈尔滨医科大学（大庆）校内教学研究基金项目,类别：人才培养（课题编号：XNJYJJ15203）
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