【摘 要】
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经管学科实验室建设虽然在软件方面取得了很大的成就,但对管理之重要因素—＂情境＂的重视程度还远远不足。为了将＂情境＂要素带入经管学科的教学,另一种实验教学方法,即案例教学法
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经管学科实验室建设虽然在软件方面取得了很大的成就,但对管理之重要因素—＂情境＂的重视程度还远远不足。为了将＂情境＂要素带入经管学科的教学,另一种实验教学方法,即案例教学法受到越来越广泛地推崇,但作为其基础的案例开发却因成本过高而成为制约案例教学法发展的瓶颈之一。为了突破这一困境,考虑多校共建共享一个开放的案例共享平台,各院校在同一体系下,统筹规划,由一校或几校牵头,其他院校辅助支撑,建设不同类型的以案例共享平台为依托的经管学科实验室,这种实验室一般被称为＂案例中心＂。
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