【摘 要】
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<正>1研究背景随着全民健身运动的开展,健美操因其自身的优势在人群中普及开来。同时,也因为其方便老师教学、学生学习的特点,并符合高中生生理和心理规律而深受广大高中学生
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<正>1研究背景随着全民健身运动的开展,健美操因其自身的优势在人群中普及开来。同时,也因为其方便老师教学、学生学习的特点,并符合高中生生理和心理规律而深受广大高中学生的喜爱,健美操具有广泛的社会意义,具有集体育、舞蹈、音乐、美学于一身的社会功能,同时又体现了"健"与"美"的特点。本论文研究是为了揭示在河津市高中开展健美操课程过程中存在各种现象的内在联系与规律,以方便指导理论与实践,加强健美操的教学水平
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