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基于成果导向(OBE)理念,分析青岛科技大学新能源材料与器件专业人才培养计划中实践教学环节存在的问题,探讨了实践教学的改革思路,从明确教学目标、完善教学体系、拓展教学资源三个方面提出了解决措施.通过实践教学的改革尝试,达到培养学生的创新意识,提高学生独立分析和解决实际问题的能力,增强本专业本科生综合素质的目的.