淡水鱼工厂化养殖关键设备集成与高效养殖技术开发

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工厂化循环水养殖使鱼类能长年在适合自身生长繁殖的良好水体环境条件下生长,是目前渔业生产中工业技术应用水平最高的生产方式之一.
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【摘要】游戏教学,是小学教学中一种较为常用的教学方法。在小学英语教学中,使用游戏教学法,能够极大的提高学生的学习兴趣,在愉快的气氛中,让学生掌握相应的英语知识,所取得教学效果是值得肯定的。  【关键词】小学英语 游戏教学 应用  近年来,随着素质教育的全面推进,以及新课程标准的要求,小学英语教育的教学目标也随之改变,从以往的注重学生的英语成绩转变为培养学生的英语能力以及学习英语的兴趣。要达到这样的
【摘要】本文强调了以教材为中心进行英语写作训练的重要性,并就课文缩写、仿写、续写、评写等方法进行了深入地探讨,旨在训练学生语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力、评价能力等。老师只有在平时教学中有意识地系统训练学生的英语写作能力,学生才能在激烈的高考竞争中,信心十足,游刃有余.  【关键词】英语教材 缩写 仿写 续写 评写  近些年来,在高考中,英语的书面表达学生得分不如人意,严重地影
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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【摘要】加入WTO以来,我国经济社会快速发展,与各国之间的经济、文化交流越来越频繁,加速了对英语专业人才的需求。自我效能感是一个人对自己能力的感知,是影响学习者语言学习的重要因素,因此,提高英语学习者的自我效能感,成为提高英语教学水平的重要手段。本文分析了自我效能的功能,并提出利用多媒体教学增强英语学习自我效能感的策略。  【关键词】英语教学 自我效能感 多媒体教学 策略  一般来讲,具有高效能感
作为英语老师的我,在近20年的初中英语教学生涯中,见过很多学生课堂上的对答如流、解题时的豁然开朗、取得佳绩时的喜上眉梢,但也见过学生们一听说要“听写”就一脸痛苦的表
【摘要】在初中英语教学中要有意识、有目的、有计划地进行美学教育。让学生感受美、欣赏美,始终对英语保持浓厚的兴趣;以美激情、以美求真、以美育人,让学生受到美的熏陶,把英语学习变得生动。  【关键词】优化 渗透 美育 鉴赏美 感悟美 感受美  英语新课程的价值观倡导学生掌握语言的过程是他们陶冶情操、拓展视野、发展个性和提高人文素养的过程。所以我们在初中英语教学中要有意识、有目的、有计划地进行美学教育。
我国基础教育长期以来受应试教育模式的严重影响,在教学方法上,实行“填鸭式”教学,对学生在学习中的主体作用重视不够。这种教育思想和教学模式削弱了学生的学习主动性,致使学生学习方法机械、呆板。那么,如何改变课堂教学的传统模式,充分发挥学生的主体作用呢?  一、积极的外语学习倾向是学生充分发挥主体性的前提  兴趣是学生在学习活动中一个重要心理因素,也是获得知识和技能的一种内动力。学生对所学内容越感兴趣,
为了更好地理解放牧对草原生态系统物种多度分布格局的影响,以及常见种和稀有种对维持群落多样性的作用,以内蒙古典型草原为研究对象,基于长期放牧控制实验平台(包括7个载畜
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力,综合语言运用能力的形成离不开文化意识的培养,它是整体运用语言的保证。职业教育的英语更侧重要求学生具备一定的“文化意识”,也就是让学生在了解西方社会文化以及中西方社会文化差异的基础上,更好地学习英语并用英语来解决实际问题,进行交际。所以说接触和了解英语国家文化有益于对英语的理解和使用,有益于加深对本国文化的理解和认识,有益于培养世界意识。那
随着生活水平的提高,摄影爱好者大量增多,单反已经进入干家万户,其中不乏一批爱鸟之人为了拍摄到美丽的鸟儿,走南闯北,顶着烈日埋伏潜行,只为得到一张完美的“鸟类写真”.那