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“语文味”既是语文教学应该具有的一种特色，一种整体美，更是语文教学应该追求的一种境界。要想上出语文味，教师先要走进课文，在课文中尽情地领悟语文味，再想方设法地引导学生将“读”“品”有机结合起来，使学生在激荡的情感中受到感染、熏陶和激励，使他们在高昂的情绪中产生想象和顿悟，在思维和情感的强烈震撼中领悟人物独特的个性和美好的情操及作者深邃的思想。