【摘 要】
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课堂教学是学校教学的基本形式,高中课程改革已开始。根据课改实践和教学实践,从教学的课前准备、教学过程、课后反思等环节,对提高课堂教学效果,扩大课堂教学效益进行思考,
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课堂教学是学校教学的基本形式,高中课程改革已开始。根据课改实践和教学实践,从教学的课前准备、教学过程、课后反思等环节,对提高课堂教学效果,扩大课堂教学效益进行思考,意在寻找有效措施。
Classroom teaching is the basic form of school teaching, high school curriculum reform has begun. According to the curriculum reform practice and teaching practice, from the teaching preparation, teaching process, after-class reflection and other aspects, to improve classroom teaching effectiveness, expand classroom teaching efficiency thinking, looking for effective measures.
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