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本研究通过对佛山科学技术学院医学生临床实习期间的阅读特点进行调查和分析,了解了实习生的阅读动机、对指导阅读的老师的期待、以及对图书馆提供需求的特点,探索了实习生阅读指导的方法和对策。
本研究通过对佛山科学技术学院医学生临床实习期间的阅读特点进行调查和分析,了解了实习生的阅读动机、对指导阅读的老师的期待、以及对图书馆提供需求的特点,探索了实习生阅读指导的方法和对策。